หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการอุตสาหกรรม ใช้แนวทางพิพัฒนาการนิยม (Progressivism) ที่พัฒนาผู้เรียนในทุกด้าน ให้พร้อมสำหรับการอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข และปรับตัวได้ ตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนไป นำไปสู่การจัดการศึกษาที่มุ่งผลลัพธ์ (Outcome-based Education) พัฒนาผู้เรียนโดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ ผ่านกระบวนการแก้ปัญหาและค้นคว้าด้วยตนเองตลอดชีวิต (Lifelong Learning) กระบวนการที่ต้องลงมือปฏิบัติ เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิตและยั่งยืน ให้ผู้เรียนมีการพัฒนาและนำพาสังคมให้ก้าวหน้า โดยเริ่ม จากความรับผิดชอบต่อตนเอง องค์กร และสังคมในภาพรวม ผ่านการประยุกต์ใช้วิชาชีพและจรรยาบรรณ ในการแก้ปัญหาและเพิ่มผลิตภาพ การพัฒนาวิธีการแก้ปัญหาใหม่ๆ ด้วยการผสมผสานหลักการวิศวกรรม และการบริหารเพื่อการผลิตและบริการที่มีคุณภาพและสอดคล้องกับมาตรฐานสากลเป็นสิ่งสำคัญ การทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างเข้าใจและยืดหยุ่นในความแตกต่าง พร้อมทั้งสื่อสารอย่างชัดเจนและตรงประเด็น เพื่อให้ความรู้ที่ได้รับสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างแท้จริง จะนำไปสู่ความสำเร็จในทุกระดับทั้ง ในด้านวิชาชีพและวิชาการ และยึดพระราชปณิธานของ สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม “ขอให้ถือประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่หนึ่ง” เป็นแนวทางในการดำเนินการ

แผน 1 แบบวิชาการ : เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้ บัณฑิตสามารถ

1. แสดงออกถึงการมีความรับผิดชอบต่อตนเอง องค์กร สังคม และมีจรรยาบรรณทางวิชาชีพและวิชาการ

2. แก้ปัญหาด้านการจัดการอุตสาหกรรมเพื่อเพิ่มผลิตภาพ หรือผลผลิตโดยใช้โปรแกรมประยุกต์และคำนึงถึงความคุ้มค่าทางเศรษฐศาสตร์ 

3.  พัฒนาแนวทางการแก้ปัญหาใหม่โดยการประยุกต์หลักการด้านวิศวกรรมและด้านการบริหารเพื่อปรับปรุงการผลิตและบริการให้เป็นไปตามมาตรฐานสากลผ่านกระบวนการวิจัย 

4. ทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นําและผู้ตามได้ โดยมีความยืดหยุ่น และเข้าใจความแตกต่างของสมาชิก

5. สื่อสารและนําเสนองาน ทั้งทางวิชาการและวิชาชีพได้อย่างถูกต้องและตรงประเด็น

แผน 2 แบบวิชาชีพ : เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้ บัณฑิตสามารถ

1. แสดงออกถึงการมีความรับผิดชอบต่อตนเอง องค์กร สังคม และมีจรรยาบรรณทางวิชาชีพและวิชาการ

2. แก้ปัญหาด้านการจัดการอุตสาหกรรมเพื่อเพิ่มผลิตภาพ หรือผลผลิตโดยใช้โปรแกรมประยุกต์และคำนึงถึงความคุ้มค่าทางเศรษฐศาสตร์และถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนและภาคอุตสาหกรรม

3. นำเสนอแผนธุรกิจด้านการผลิตและบริการได้ถูกต้องตามหลักการ 

4. ทำงานร่วมกับผู้อื่นทั้งในฐานะผู้นําและผู้ตามได้ โดยมีความยืดหยุ่น และเข้าใจความแตกต่างของสมาชิก

5. สื่อสารและนําเสนองาน ทั้งทางวิชาการและวิชาชีพได้อย่างถูกต้องและตรงประเด็น

โครงสร้างหลักสูตร

แผน 1 แบบวิชาการ (ก 1) 36 หน่วยกิต

- วิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต

แผน 1 แบบวิชาการ (ก 2) 36 หน่วยกิต 

- หมวดวิชาบังคับ 12 หน่วยกิต 

- หมวดวิชาเลือก 6 หน่วยกิต

- วิทยานิพนธ์ 18 หน่วยกิต 

แผน 2 แบบวิชาชีพ 36 หน่วยกิต

- หมวดวิชาบังคับ 18 หน่วยกิต 

- หมวดวิชาเลือก 12 หน่วยกิต

- สารนิพนธ์ 6 หน่วยกิต 

ให้เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ว่าด้วยการศึกษาชั้นบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2563 และเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565 โดยมีรายละเอียด ดังนี้

แผน 1 แบบวิชาการ (ก1)

1) เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษาที่กำหนดในหลักสูตร โดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ และผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ได้รับการตีพิมพ์หรืออย่างน้อยได้รับการเผยแพร่ในรูปแบบบทความหรือนวัตกรรมหรือสิ่งประดิษฐ์หรือผลงานทางวิชาการอื่นซึ่งสามารถสืบค้นได้ตามที่สภามหาวิทยาลัยกำหนด

2) ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง การประเมินทักษะภาษาต่างประเทศของนักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทและหลักสูตรปริญญาเอกเพื่อสำเร็จการศึกษา 

3) มีคุณสมบัติอื่น เป็นไปตามประกาศที่มหาวิทยาลัยกำหนด

แผน 1 แบบวิชาการ (ก2)

1) ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า พร้อมทั้งเสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษาที่กำหนดในหลักสูตรโดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ และผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยได้รับการเผยแพร่ในรูปแบบบทความหรือนวัตกรรมหรือสิ่งประดิษฐ์หรือผลงานทางวิชาการอื่นซึ่งสามารถสืบค้นได้ตามที่สภามหาวิทยาลัยกำหนด 

2) ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง การประเมินทักษะภาษาต่างประเทศของนักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทและหลักสูตรปริญญาเอกเพื่อสำเร็จการศึกษา 

3) มีคุณสมบัติอื่น เป็นไปตามประกาศที่มหาวิทยาลัยกำหนด

แผน 2 แบบวิชาชีพ

1) ศึกษารายวิชาครบถ้วนตามที่กำหนดในหลักสูตร โดยจะต้องได้ระดับคะแนนเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า และสอบผ่านการสอบประมวลความรู้ (Comprehensive Examination) ด้วยข้อเขียนและ/หรือปากเปล่าในสาขาวิชานั้น พร้อมทั้งเสนอรายงานสารนิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย จนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับบัณฑิตศึกษาที่กำหนดในหลักสูตร โดยคณะกรรมการสอบสารนิพนธ์ และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ และ

2) ต้องสอบเทียบหรือสอบผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง การประเมินทักษะภาษาต่างประเทศของนักศึกษาหลักสูตรปริญญาโทและหลักสูตรปริญญาเอกเพื่อสำเร็จการศึกษา 

3) มีคุณสมบัติอื่น เป็นไปตามประกาศที่มหาวิทยาลัยกำหนด